O Engineering Education for the Future terá duração de três dias e será aberto ao público
Entre os dias 16 e 18 de maio, o Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA), localizado no campus do Departamento de Ciência e Tecnologia Aeroespacial (DCTA) em São José dos Campos (SP), realizará a segunda edição do Engineering Education for the Future (EEF), evento focado em discutir o papel da Engenharia para o avanço econômico nacional e como a educação, atualizada às novas necessidades da sociedade, contribui com o processo de inovação na indústria brasileira.
O que acontece no evento
CONFIRA PROGRAMAÇÕES DO EEF-2024
Convidados
PALESTRANTES DO FÓRUM DE EDUCAÇÃO EM ENGENHARIA
As competições EEF 2024
Confira aqui todas as competições que irão rolar no EEF 2024Grand Prix de Inovação
Para desenvolver a capacidade de resposta a problemas de times multidisciplinares.
O Grand Prix de Inovação representa o ápice da competição durante o evento EEF-2024, sediado no InovaLab do Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA).
Nesta competição, equipes formadas por alunos individualmente inscritos são desafiadas a apresentar soluções tangíveis para problemas pré-definidos.
A dinâmica do evento começa com a revelação do tema-desafio, que servirá de norte para as seis equipes formadas, cada uma composta por sete participantes e apoiada por mentores experientes.
Durante um período de 24 horas ininterruptas, essas equipes, compostas por alunos de diversas instituições de ensino superior, mergulharão de cabeça na busca por soluções criativas e inovadoras.
A verdadeira essência deste desafio reside na exploração das competências comportamentais indispensáveis para os futuros profissionais. A resolução dos desafios demandará uma interação ágil entre os membros das equipes, fomentando habilidades de liderança, distribuição de papéis e responsabilidades, além de exigir a formulação de estratégias eficazes sob a pressão do tempo.
Ao final das 24 horas, os alunos apresentarão suas soluções diante de uma banca avaliadora, competindo para ver quem apresenta o trabalho mais inovador e eficaz. Esta competição não apenas desafia o intelecto dos participantes, mas também os prepara para os rigores e desafios do mundo profissional, onde a capacidade de pensar rápido, trabalhar em equipe e resolver problemas complexos é essencial para o sucesso.
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Grand Prix de Inovação – por Prof. Dr. João Claudio Bassan de Moraes
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Grand Prix de Inovação do EEF-2024 promete ser uma competição criativa e desafiadora
O Grand Prix de Inovação será uma oportunidade para os participantes explorarem seu potencial criativo
ITA Sprint
Com objetivo de difundir a cultura do empreendedorismo e da inovação na comunidade acadêmica.
Muito mais do que uma simples competição, o ITA Sprint é uma plataforma dinâmica e inspiradora que visa cultivar a cultura do empreendedorismo e da inovação em toda a comunidade acadêmica.
Seu principal objetivo é incitar o espírito empreendedor dos estudantes, proporcionando-lhes a oportunidade de desenvolver habilidades essenciais de criação, gestão e trabalho em equipe.
Promovido pelo Centro de Competência em Manufatura do Instituto Tecnológico de Aeronáutica (CCM-ITA), o ITA Sprint teve sua estreia em 2019, marcando o início de uma jornada de descobertas e desafios para os alunos participantes.
Para 2024, a competição convoca os estudantes a formarem equipes e conceberem ideias inovadoras capazes de enfrentar desafios reais com soluções criativas e viáveis.
A Comissão Organizadora do ITA Sprint está preparando uma edição empolgante, caracterizada por desafios intensos e uma duração mais compacta. As equipes terão acesso a uma ampla gama de recursos educacionais por meio de plataformas online, enriquecendo seus conhecimentos tanto teóricos quanto práticos. Além disso, serão realizadas atividades voltadas para o aprimoramento dos aspectos técnicos e de mercado de seus projetos, preparando-os para enfrentar os desafios do mundo real.
Uma característica distintiva do ITA Sprint é o apoio contínuo fornecido por um grupo de mentores, composto por especialistas acadêmicos e do mercado. Esses mentores trabalharão lado a lado com as equipes qualificadas, oferecendo orientação e insights valiosos para aprimorar seus projetos ao longo do processo, preparando-os para a competição final.
Foram delineados em edital os detalhes essenciais do ITA Sprint 2024, incluindo requisitos de participação e a dinâmica da competição. Durante o evento, as equipes inscritas serão reconhecidas como startups, incentivando os competidores a desenvolverem seus modelos de negócio de forma sólida e pragmática, visando um futuro onde suas ideias possam realmente se transformar em empreendimentos de sucesso.
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Tudo que está rolando na competição Ita Sprint
ITA Sprint – por Prof. Dr. Anderson Borille
O ITA Sprint trabalha para potencializar o espírito empreendedor dos alunos, permitindo que eles possam desenvolver habilidades especiais em criação e gestão, bem como incentivar o trabalho em equipe.
Realizado pelo ITA, EEF-2024 traz competição para uma Jornada de Inovação e Empreendedorismo no ITA Sprint
ITA Sprint é projetado para se adequar a um cronograma ágil, mantendo o foco na promoção da inovação e do empreendedorismo.
Data Science Challenge
Um hackathon que avaliará a melhor solução para um desafio sugerido.
O Data Science Challenge (DSC) representa uma competição nacional dedicada a estudantes de graduação e pós-graduação em todo o Brasil.
Seu propósito fundamental é fomentar o interesse dos participantes na busca por soluções voltadas para problemas de predição, utilizando dados reais. Isso é realizado por meio da aplicação do conhecimento em Ciência de Dados e Aprendizado de Máquina, culminando no desenvolvimento completo de um protótipo de software que materializa a solução baseada em dados.
O cerne do DSC reside na motivação que os participantes encontram ao enfrentar desafios reais e relevantes para a sociedade. Esta motivação é alimentada pela colaboração entre os participantes, destacando a importância do trabalho em equipe, do reconhecimento mútuo e da valorização das competências e habilidades individuais.
Iniciado na primeira edição do EEF, em 2019, o DSC está agora em sua 6ª edição, retornando ao seu evento de origem para mais uma emocionante jornada de descobertas e inovações.
Para obter mais informações e consultar o regulamento completo, acesse https://comp.ita.br/dsc/ .
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Fórum de Educação em Engenharia
Explorando Desafios e Métodos de Ensino para Transformar a EngenhariaEngineering Education Forum
Tem por objetivo debater os desafios para a inovação nos processos de ensino e aprendizagem de engenharia, hoje e, principalmente, no futuro.
O Fórum de Educação em Engenharia tem como objetivo central promover debates sobre os desafios presentes e futuros na inovação dos métodos de ensino e aprendizagem nesse campo fundamental.
Cada tópico abordado concentra-se na análise dos desafios ligados à excelência na formação do engenheiro do futuro, levando em consideração a evolução das demandas da sociedade. Esse enfoque não apenas visa compreender as exigências futuras do mercado, mas também busca antecipar e moldar o perfil dos engenheiros que serão essenciais para atender a essas demandas.
A estrutura do Fórum será composta por mesas redondas, cada uma delas dedicada a refletir sobre o futuro do ensino da engenharia, considerando as diversas necessidades e expectativas da sociedade contemporânea em relação ao desenvolvimento de soluções inovadoras.
Dessa forma, torna-se essencial uma análise profunda e crítica sobre como os processos de aprendizagem e avaliação podem ser adaptados para preparar os engenheiros do futuro de maneira eficaz.
Além disso, as mesas redondas abordarão as iniciativas de inovação e sustentabilidade no contexto da indústria 4.0, destacando seus impactos no ensino da engenharia e na formação dos profissionais para lidar com os desafios dos ecossistemas de inovação e sustentabilidade ambiental.
A dinâmica das mesas redondas consistirá em promover debates e questionamentos sobre os temas propostos, incentivando a participação ativa do público. Esta interação visa estimular o pensamento crítico e promover discussões enriquecedoras, desafiando as ideias apresentadas pelos especialistas convidados e gerando insights valiosos para o avanço da educação em engenharia.
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Tudo que vai rolar no Fórum de Educação em Engenharia
Fórum de Educação em Engenharia – por Prof. Dr. Delmo Mattos
O público do fórum traz uma variedade de experiências, conhecimentos e perspectivas para as mesas redondas
O Vale: Fórum de Debates: ITA promove Fórum de Educação em Engenharia com foto no futuro
https://sampi.net.br/ovale/noticias/2831269/vale-do-paraiba/2024/05/ita-promove-forum-de-educacao-em-engenharia-com-foco-no-futuro
EEF-2024, realizado pelo ITA, vai transformar desafios em oportunidades no Fórum de Educação em Engenharia
O Fórum de Educação em Engenharia traz à tona os desafios prementes que cercam a inovação nos processos de ensino e aprendizagem do setor
Mostra ITA 2050
Exibindo projetos inovadores do ITA e do DCTAMostra ITA 2050
Uma exposição sobre a potencialidade dos projetos executados por alunos, professores e pesquisadores do ITA e de outros Institutos do DCTA.
A Mostra Tecnológica, um evento marcado para o dia 17 de maio, durante o EEF-2024, promete ser uma jornada pelos caminhos tecnológicos, tanto atuais quanto históricos, desde as fases iniciais de formação até a pesquisa e industrialização.
A evolução e os resultados dos projetos em andamento no ITA, nos Institutos do Departamento de Ciência e Tecnologia Aeronáutica (DCTA) e seus parceiros serão destacados por meio de apresentação de projetos desenvolvidos por alunos, professores e pesquisadores.
O objetivo primordial da Mostra é expor as tecnologias desenvolvidas pela comunidade do DCTA e de seus parceiros, fomentando um ambiente propício para networking, alinhado com a missão do ITA de transformar conhecimento em inovação.
Além disso, a Mostra também oferecerá uma exposição de projetos voltados para a popularização da ciência e tecnologia em diversas áreas do conhecimento, conduzidos por jovens cientistas da Educação Básica, incluindo aqueles da Educação Profissional Técnica de Nível Médio.
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